Хочу обратиться к вам, ребята.

- Вспомните, как вы в детстве переживали обиды?

- Из-за чего они огорчались?

- Кто проявлял к вам жалость и сочувствие в тяжелую минутку?

Учитель: Выпускник школы. Каким он должен быть, чтоб очень стремительно приспособиться к тем условиям, в которые попадет после окончания школы. Адаптация человека к новым условиям, как в жизни Хочу обратиться к вам, ребята., так и в проф деятельности вероятна только при наличии сформировавшихся проф и соц умений и свойств личности. Одним из таких свойств является толерантность.

Игра - “Дополни”. “Быть толерантным - это означает...” (все ответы записываются на доске).

Быть толерантным- это путь человека, отлично знающего себя, комфортабельно чувствующего себя в окружающей среде, понимающего других Хочу обратиться к вам, ребята. людей и готового всегда придти на помощь, человека с благожелательным отношением к другим культурам, взорам, традициям, с высочайшим уровнем эмпатии.

VII. Тест «Выбор фигур»

- А сейчас давайте поглядим на себя: различные ли мы?

Итак, перед вами 5 фигур: круг, квадрат, треугольник, зигзаг, прямоугольник.

Изберите фигуры.

- А сейчас поднимите руку те Хочу обратиться к вам, ребята., кто избрал кругдоброжелательны и общительны,

чувствительны и доверчивы;

-Кто избрал квадрат, организованные, напористые и твёрдые в решениях, трудолюбивы;

- Кто избрал треугольник, фавориты, нетерпеливые и склонные к риску;

- Кто избрал зигзаг, творческие натуры, мечтательны и непосредственны, изменчивы в настроении и поведении;

- Кто избрал прямоугольник, неуверенны внутри себя, в своём выборе, пока Хочу обратиться к вам, ребята. ещё не обусловились в жизни.

Вот видите, какие мы все различные и живойём все на одной планетке.. и потому…

Тест. Проверь как ты толерантный. (приложение).

. Анкетирование.

Давайте проведём набольшое соц исследование «Поддаетесь ли Вы чужому воздействию?»

На листе без указания фамилии напишите ваши ответы.

Подведём результат, как Вы поддаётесь Хочу обратиться к вам, ребята. чужому воздействию. (да,нет)

- Видите ли, многие из Вас подвержены чужому воззрению, это означает, что Вы в большинстве

случаев, заместо того, чтоб поразмыслить руководствуетесь часто чувствами и слушаете

мировоззрение окружающих, что играет на руку опытным вербовщикам.

Как уберечься Вам от миссионеров - вербовщиков, которые пробуют пользоваться Вашей неопытностью, юностью и Хочу обратиться к вам, ребята. доверчивостью.

З! Примите во внимание последующие советы, которые обезопасят вас от воздействий неверных учений, проповедующих беззаконие и насилие :

1.Опасайтесь общения с незнакомыми людьми на улицах, публичных местах.

2.Предложенную религиозную литературу постарайтесь не брать, а если все таки она у вас оказалось, то непременно покажите ее родителям, преподавателям, психологам.

3.Если Хочу обратиться к вам, ребята. вас приглашают незнакомые люди посетить их собрания, откажитесь, по другому вы делаете шаг в неизвестность.

4.Не оставляйте незнакомым людям собственный адресок, телефон, данные о для себя. Помните, что это скрытая информация.

5.Если вас интересует какой- или вопрос о религии духовной жизни, обратитесь к родителям, преподавателем психологам, библиотекарю.

Но Хочу обратиться к вам, ребята. данными правилами нельзя ограничиться, необходимо также самому человеку осознавать и держать в голове, что такие объединения являются реальной угрозой, и могут причинить неисправимый моральный вред человеку.

Изложение принципов.

Перед вами находятся 6 шляп различного цвета . Исходя из цвета шапки вы будете представлять свои воспоминания и мысли об экстремизме Хочу обратиться к вам, ребята..

Белоснежная шапка . Изложите главные факты и главные моменты, не комментируя и не давая личной оценки.

Красноватая шапка . Выразите свое отношение к приобретенной инфы. Какие чувства появились у вас в процессе урока.

Темная шапка . Изложите главные факты, используя только положительное отношение к инфы.

Зеленоватая шапка . Передайте содержание и выразите свое отношение Хочу обратиться к вам, ребята. к инфы в творческой форме.

Голубая шапка. К какому выводу вы пришли? Обобщите выражения других шляп.

Творческое задание.

(Звучит музыка «Дети Земли»)

Заключение. Мы снова удостоверились в том, что экстремизм – это вправду беспощадность, основанная на ненависти и злости, а иногда и глупости, подчиненной слепой вере.

Быстрый и искрометный, ожесточенный и Хочу обратиться к вам, ребята. флегмантичный ХХI век. Его можно смело именовать монстром с стальным сердечком, он не желает слышать стоны, не замечает слезы, принимая их нередко за прозрачную росу на лице человека. Ненависть, злость, беспощадность, последние меры, последние взоры, последние деяния. Все эти слова охарактеризовывают насилие.

Счастливым будет тот люд и тот его Хочу обратиться к вам, ребята. правитель, который никогда не допустит конфликтов на межнациональной и межконфессиональной базе.

Выступая на форуме Президент Республики Казахстан Н.А.Назарбаев отметил : «Никто не вправе забывать известную правду : Создатель –один, Вселенная –одна, небо безбрежно, а означает , всем нам –как детям 1-го отца и одной мамы – завещано жить в мире Хочу обратиться к вам, ребята. и согласии вместе »

Приложение

Тест на определение терпимости, почтения к чужому воззрению /толерантности/

Тест поможет хотя бы примерно найти нашу толерантность.

Отвечать стремительно, не задумываясь.

1. Вам предстоит роль в ролевой игре. Что Вас устраивает:

а/ чтоб игрались те, кто не знает еще правил;

б/ чтоб участвовали те, кто признает и знает правила Хочу обратиться к вам, ребята. игры.

2. Вы расслабленно встречаете актуальные неурядицы?

а/ да; б/ нет.

3. Болезненна ли вам ситуация: Когда приходится отрешаться от собственного проекта, так как аналогичный проект предложили Ваши одноклассники:

а/ да; б/ нет.

4. Вызывают ли у Вас неприязнь одноклассники, которые нарушают правила публичного поведения:

а/ вас это вообщем не интересует Хочу обратиться к вам, ребята., если они не переступают допустимых границ;

б/ они Вам неприятны, так как не могут себя держать под контролем.

5. Сможете ли Вы просто отыскать контакт с одноклассниками, которые имеют другие, чем у Вас верования, обычаи, намерения?

а/ вам всегда это тяжело сделать;

б/ сравнимо просто.

6. Как Вы реагируете Хочу обратиться к вам, ребята. на шуточку, объектом которой становитесь:

а/ Вы не переносите ни шуток, ни самих шутников.

б/ пытаетесь отыскать ответ в таковой же шутливой форме.

7. Согласны ли Вы с бытующим в обиходе воззрением, что многие одноклассники пробуют

делать не свое дело,, стремятся казаться лучше, чем есть:

а/ да; б/ нет.

8. Вы приводите Хочу обратиться к вам, ребята. в компанию знакомого, который становится объектом всеобщего внимания. Ваша реакция:

а/ Вам не приятно, что внимание уделено ему, а не Вам;

б/ рады за знакомого.

А сейчас подсчитайте баллы. Запишите по 2 балла за ответы: 1-б, 2-б, З-б, 4-а, 5-б, 6-б, 7-а, 8-б. сложите баллы.

РЕЗУЛЬТАТЫ:

От 0 до 4-х баллов Хочу обратиться к вам, ребята.. Вы обладаете высочайшей степенью упрямства и непреклонности. Нередко Вы стараетесь навязать свое мировоззрение другим. С вашим нравом тяжело поддерживать обычные дела с людьми, которые задумываются по другому, чем вы, не соглашаются с тем, что гласите и делаете.

От 5 до 12 баллов. Вы способны твердо отстаивать свои убеждения. Но, непременно, сможете и Хочу обратиться к вам, ребята. вести диалог. Если считаете необходимым, то меняете свои убеждения. Но иногда Вы способны и на излишнюю резкость, неуважение к собеседнику, и в таковой момент Вы сможете выиграть спор с собеседником, у которого слабенький нрав. Вы не полностью умеете отстаивать свою точку зрения, выдвигая убедительные аргументы.

От 14 до 16 баллов. У Хочу обратиться к вам, ребята. Вас твердые убеждения, сочетающиеся с тонкостью, гибкостью Вашего мозга. Вы сможете принять всякую идею, с осознанием относясь к её парадоксальности. Вы критичны к для себя, не считаете свое мировоззрение правдой в последней инстанции. Вы способны отрешиться от собственных неверных взглядов с почтением и тактом по отношению к собственному Хочу обратиться к вам, ребята. собеседнику.

Д/З: поглядите кинофильм «Слепая вера».


horeografiya-za-uchastie-v-odnoj-nominacii.html
horhe-luis-borhes-doklad.html
hori-detskie-muzhskie-zhenskie-smeshannie.html